Servicios
Estudios de caso
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Universidad Andrés Bello
Detalles del Proyecto
Santiago, Chile
Universidad Privada
Universidad Andrés Bello
Detalles del Proyecto
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Universidad Privada
Universidad Andrés Bello
Detalles del Proyecto
Santiago, Chile
Universidad Privada
Creando experiencias de e-learning atractivas con aprendizaje activo y experiencia en Canvas LMS
Creando experiencias de e-learning atractivas con aprendizaje activo y experiencia en Canvas LMS
Creando experiencias de e-learning atractivas con aprendizaje activo y experiencia en Canvas LMS
EctoTec se asoció con la Universidad Andrés Bello (UNAB) para desarrollar lotes de cursos de e-learning para sus programas en línea a través de un modelo de Fábrica de Aprendizaje Digital. El proyecto integró metodologías de aprendizaje activo, colaboración con expertos académicos y cumplimiento de los estándares de Quality Matters (QM). Aprovechando su asociación con Instructure, EctoTec también proporcionó optimización y soporte para Canvas LMS, resultando en cursos altamente interactivos y alta satisfacción por parte de la División de Aprendizaje en Línea de la UNAB.
EctoTec se asoció con la Universidad Andrés Bello (UNAB) para desarrollar lotes de cursos de e-learning para sus programas en línea a través de un modelo de Fábrica de Aprendizaje Digital. El proyecto integró metodologías de aprendizaje activo, colaboración con expertos académicos y cumplimiento de los estándares de Quality Matters (QM). Aprovechando su asociación con Instructure, EctoTec también proporcionó optimización y soporte para Canvas LMS, resultando en cursos altamente interactivos y alta satisfacción por parte de la División de Aprendizaje en Línea de la UNAB.
EctoTec se asoció con la Universidad Andrés Bello (UNAB) para desarrollar lotes de cursos de e-learning para sus programas en línea a través de un modelo de Fábrica de Aprendizaje Digital. El proyecto integró metodologías de aprendizaje activo, colaboración con expertos académicos y cumplimiento de los estándares de Quality Matters (QM). Aprovechando su asociación con Instructure, EctoTec también proporcionó optimización y soporte para Canvas LMS, resultando en cursos altamente interactivos y alta satisfacción por parte de la División de Aprendizaje en Línea de la UNAB.
Perfil del Cliente
Perfil del Cliente
Perfil del Cliente
La Universidad Andrés Bello (UNAB) es una de las principales universidades privadas de Chile, reconocida por su innovación académica y su compromiso con la calidad en la educación en línea. Su División de Aprendizaje en Línea promueve la excelencia en el aprendizaje digital a través de marcos internacionales como Quality Matters (QM) y estrategias de aprendizaje activo que priorizan la participación del estudiante y los resultados prácticos.
La Universidad Andrés Bello (UNAB) es una de las principales universidades privadas de Chile, reconocida por su innovación académica y su compromiso con la calidad en la educación en línea. Su División de Aprendizaje en Línea promueve la excelencia en el aprendizaje digital a través de marcos internacionales como Quality Matters (QM) y estrategias de aprendizaje activo que priorizan la participación del estudiante y los resultados prácticos.
La Universidad Andrés Bello (UNAB) es una de las principales universidades privadas de Chile, reconocida por su innovación académica y su compromiso con la calidad en la educación en línea. Su División de Aprendizaje en Línea promueve la excelencia en el aprendizaje digital a través de marcos internacionales como Quality Matters (QM) y estrategias de aprendizaje activo que priorizan la participación del estudiante y los resultados prácticos.
Reto
Reto
Reto
UNAB buscó escalar la producción de contenido de e-learning mientras aseguraba que cada curso fomentara experiencias de aprendizaje activas y significativas.
UNAB buscó escalar la producción de contenido de e-learning mientras aseguraba que cada curso fomentara experiencias de aprendizaje activas y significativas.
UNAB buscó escalar la producción de contenido de e-learning mientras aseguraba que cada curso fomentara experiencias de aprendizaje activas y significativas.
Los principales desafíos fueron:
Producir grandes lotes de cursos mientras se mantiene la calidad pedagógica.
Integrar un diseño de aprendizaje activo alineado con los resultados de aprendizaje institucionales.
Cumplir con los estándares de Quality Matters (QM) en todo el contenido.
Proporcionar optimización de LMS y soporte continuo de Canvas para instructores y estudiantes.
Sin una metodología robusta y ágil, la universidad arriesgaba retrasos y calidad desigual en el lanzamiento de su programa en línea.
Los principales desafíos fueron:
Producir grandes lotes de cursos mientras se mantiene la calidad pedagógica.
Integrar un diseño de aprendizaje activo alineado con los resultados de aprendizaje institucionales.
Cumplir con los estándares de Quality Matters (QM) en todo el contenido.
Proporcionar optimización de LMS y soporte continuo de Canvas para instructores y estudiantes.
Sin una metodología robusta y ágil, la universidad arriesgaba retrasos y calidad desigual en el lanzamiento de su programa en línea.
Solución / Enfoque
Solución / Enfoque
Solución / Enfoque
EctoTec implementó su Fábrica de Aprendizaje Digital — un marco escalable y ágil que combina el diseño de aprendizaje activo, la co-creación por parte del profesorado y la experiencia en LMS.
El enfoque incluyó:
Metodología de diseño de aprendizaje activo, integrando tareas basadas en problemas, multimedia interactiva y evaluaciones formativas en cada curso.Sesiones de co-diseño con expertos académicos de la UNABpara garantizar la alineación académica y el compromiso práctico.Cerca colaboración con el equipo de diseño instruccional de la UNAB, adhiriéndose a los estándares de Quality Matters (QM).Producción de contenido ágilcon sprints iterativos y revisiones entre pares.Optimización de Canvas LMS, aprovechando la asociación de EctoTec con Instructure para asegurar una integración fluida y un valor máximo de la plataforma.
EctoTec implementó su Fábrica de Aprendizaje Digital — un marco escalable y ágil que combina el diseño de aprendizaje activo, la co-creación por parte del profesorado y la experiencia en LMS.
EctoTec implementó su Fábrica de Aprendizaje Digital — un marco escalable y ágil que combina el diseño de aprendizaje activo, la co-creación por parte del profesorado y la experiencia en LMS.
El enfoque incluyó:
Metodología de diseño de aprendizaje activo, integrando tareas basadas en problemas, multimedia interactiva y evaluaciones formativas en cada curso.Sesiones de co-diseño con expertos académicos de la UNABpara garantizar la alineación académica y el compromiso práctico.Cerca colaboración con el equipo de diseño instruccional de la UNAB, adhiriéndose a los estándares de Quality Matters (QM).Producción de contenido ágilcon sprints iterativos y revisiones entre pares.Optimización de Canvas LMS, aprovechando la asociación de EctoTec con Instructure para asegurar una integración fluida y un valor máximo de la plataforma.
EctoTec implementó su Fábrica de Aprendizaje Digital — un marco escalable y ágil que combina el diseño de aprendizaje activo, la co-creación por parte del profesorado y la experiencia en LMS.
Implementación y Cronograma
Implementación y Cronograma
Implementación y Cronograma
La colaboración siguió ciclos de sprint ágiles a lo largo de múltiples grupos de cursos durante varios meses.
Fases Clave:
Configuración del Marco de Diseño:Definir principios de aprendizaje activo y alineación de QM con UNAB.Co-Diseño y Producción:Creación conjunta de contenido y diseño iterativo con la facultad.Revisión de Calidad e Integración:Aplicar estándares de QM y probar en Canvas LMS.Soporte Post-Lanzamiento:Optimizar cursos y capacitar a la facultad en la facilitación del aprendizaje activo.
Cada lotes se completó a tiempo, con rigurosos controles de calidad y ciclos de retroalimentación continua.
La colaboración siguió ciclos de sprint ágiles a lo largo de múltiples grupos de cursos durante varios meses.
Fases Clave:
Configuración del Marco de Diseño:Definir principios de aprendizaje activo y alineación de QM con UNAB.Co-Diseño y Producción:Creación conjunta de contenido y diseño iterativo con la facultad.Revisión de Calidad e Integración:Aplicar estándares de QM y probar en Canvas LMS.Soporte Post-Lanzamiento:Optimizar cursos y capacitar a la facultad en la facilitación del aprendizaje activo.
Cada lotes se completó a tiempo, con rigurosos controles de calidad y ciclos de retroalimentación continua.
La colaboración siguió ciclos de sprint ágiles a lo largo de múltiples grupos de cursos durante varios meses.
Fases Clave:
Configuración del Marco de Diseño:Definir principios de aprendizaje activo y alineación de QM con UNAB.Co-Diseño y Producción:Creación conjunta de contenido y diseño iterativo con la facultad.Revisión de Calidad e Integración:Aplicar estándares de QM y probar en Canvas LMS.Soporte Post-Lanzamiento:Optimizar cursos y capacitar a la facultad en la facilitación del aprendizaje activo.
Cada lotes se completó a tiempo, con rigurosos controles de calidad y ciclos de retroalimentación continua.
Resultados y consecuencias
Cursos de e-learning de aprendizaje activo
Cursos de aprendizaje activo en línea desarrollados para múltiples programas.
El cumplimiento de la calidad del 100% es importante
Cumplimiento del 100% de los estándares de calidad en el diseño instruccional.
Flujos de trabajo ágiles
Flujos de trabajo ágiles que garantizan una producción oportuna y escalable.
Optimización de Canvas LMS
Optimización de Canvas LMS y apoyo a los instructores a través de la experiencia de EctoTec.
Satisfacción Total
Satisfacción total del Departamento de Aprendizaje en Línea de la UNAB y de los participantes de la facultad.
"El enfoque de aprendizaje activo de EctoTec ha elevado nuestros cursos en línea y nuestra cultura de enseñanza. Su integración con nuestro equipo de diseño y el soporte de Canvas marcaron la diferencia." — Director de Aprendizaje en Línea, Universidad Andrés Bello (UNAB)
Resultados y consecuencias
Cursos de e-learning de aprendizaje activo
Cursos de aprendizaje activo en línea desarrollados para múltiples programas.
El cumplimiento de la calidad del 100% es importante
Cumplimiento del 100% de los estándares de calidad en el diseño instruccional.
Flujos de trabajo ágiles
Flujos de trabajo ágiles que garantizan una producción oportuna y escalable.
Optimización de Canvas LMS
Optimización de Canvas LMS y apoyo a los instructores a través de la experiencia de EctoTec.
Satisfacción Total
Satisfacción total del Departamento de Aprendizaje en Línea de la UNAB y de los participantes de la facultad.
"El enfoque de aprendizaje activo de EctoTec ha elevado nuestros cursos en línea y nuestra cultura de enseñanza. Su integración con nuestro equipo de diseño y el soporte de Canvas marcaron la diferencia." — Director de Aprendizaje en Línea, Universidad Andrés Bello (UNAB)
Resultados y consecuencias
Cursos de e-learning de aprendizaje activo
Cursos de aprendizaje activo en línea desarrollados para múltiples programas.
El cumplimiento de la calidad del 100% es importante
Cumplimiento del 100% de los estándares de calidad en el diseño instruccional.
Flujos de trabajo ágiles
Flujos de trabajo ágiles que garantizan una producción oportuna y escalable.
Optimización de Canvas LMS
Optimización de Canvas LMS y apoyo a los instructores a través de la experiencia de EctoTec.
Satisfacción Total
Satisfacción total del Departamento de Aprendizaje en Línea de la UNAB y de los participantes de la facultad.
"El enfoque de aprendizaje activo de EctoTec ha elevado nuestros cursos en línea y nuestra cultura de enseñanza. Su integración con nuestro equipo de diseño y el soporte de Canvas marcaron la diferencia." — Director de Aprendizaje en Línea, Universidad Andrés Bello (UNAB)
Por qué es importante
Por qué es importante
Por qué es importante
Este proyecto demuestra cómo las metodologías de aprendizaje activo combinadas con la producción digital ágil pueden transformar la educación en línea. A través del modelo de fábrica de aprendizaje de EctoTec, UNAB logró contenido impulsado por el compromiso, escalabilidad operativa y excelencia pedagógica, fortaleciendo su liderazgo en la educación en línea en Chile y América Latina.
Este proyecto demuestra cómo las metodologías de aprendizaje activo combinadas con la producción digital ágil pueden transformar la educación en línea. A través del modelo de fábrica de aprendizaje de EctoTec, UNAB logró contenido impulsado por el compromiso, escalabilidad operativa y excelencia pedagógica, fortaleciendo su liderazgo en la educación en línea en Chile y América Latina.
Este proyecto demuestra cómo las metodologías de aprendizaje activo combinadas con la producción digital ágil pueden transformar la educación en línea. A través del modelo de fábrica de aprendizaje de EctoTec, UNAB logró contenido impulsado por el compromiso, escalabilidad operativa y excelencia pedagógica, fortaleciendo su liderazgo en la educación en línea en Chile y América Latina.
Puntos Clave
Puntos Clave
La colaboración entre UNAB y EctoTec muestra la sinergia entre el aprendizaje activo, el desarrollo ágil de contenido y la maestría de Canvas LMS para lograr calidad, escalabilidad y satisfacción en la educación digital.
La colaboración entre UNAB y EctoTec muestra la sinergia entre el aprendizaje activo, el desarrollo ágil de contenido y la maestría de Canvas LMS para lograr calidad, escalabilidad y satisfacción en la educación digital.
Enfoque estratégico en el aprendizaje digital:
Enfoque estratégico en el aprendizaje digital:
La externalización del desarrollo de contenidos de e-learning permite a las universidades y organizaciones centrar los recursos internos en prioridades académicas estratégicas, como el diseño curricular, la pedagogía y la implicación del profesorado, mientras que socios experimentados gestionan todo el proceso de producción de cursos en línea.
La externalización del desarrollo de contenidos de e-learning permite a las universidades y organizaciones centrar los recursos internos en prioridades académicas estratégicas, como el diseño curricular, la pedagogía y la implicación del profesorado, mientras que socios experimentados gestionan todo el proceso de producción de cursos en línea.
Mayor calidad y compromiso del alumno:
Mayor calidad y compromiso del alumno:
Trabajar con proveedores especializados en e-learning garantiza un diseño instruccional profesional, medios interactivos y metodologías de aprendizaje activo, lo que conduce a experiencias de aprendizaje en línea más atractivas y de mayor calidad.
Trabajar con proveedores especializados en e-learning garantiza un diseño instruccional profesional, medios interactivos y metodologías de aprendizaje activo, lo que conduce a experiencias de aprendizaje en línea más atractivas y de mayor calidad.
Escalabilidad y Flexibilidad en el Desarrollo de Cursos:
Escalabilidad y Flexibilidad en el Desarrollo de Cursos:
El modelo de externalización proporciona escalabilidad ágil, permitiendo a las instituciones aumentar o reducir rápidamente la capacidad de producción de cursos digitales sin contratar personal permanente, acelerando el tiempo de lanzamiento al mercado de nuevos programas en línea.
El modelo de externalización proporciona escalabilidad ágil, permitiendo a las instituciones aumentar o reducir rápidamente la capacidad de producción de cursos digitales sin contratar personal permanente, acelerando el tiempo de lanzamiento al mercado de nuevos programas en línea.
¿Buscas integrar la producción de cursos ágiles en tus programas en línea?
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Empoderando la educación superior a través de la tecnología.
+1 (737) 217-7292
contacto@ectotec.com
Copyright © EctoTec 2025
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